Brienza, Rocco Trent'anni di pensieri laboriosi sull'educazione

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Giroux, Henry A. Antonio Gramsci: Schooling for Radical Politics

Introduction by Paulo Freire. Foreword by Peter McLaren.

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Kamijô, Masako, "Kindai" no saikento: posuto modan no shiten kara, [A Reexamination of the "Modern Era' from a Post-Modern Point of View]; Yokohama: Kanagawa Shinbunsha, 1988, 290

[A Reexamination of the "Modern Era' from a Post-Modern Point of View]

SolrDocument[{id=IT-GRAMSCI-BIB00001-0006727, livello=B2, titolo="Kindai" no saikento: posuto modan no shiten kara, sottotitolo=, tipo_titolo=uniform, responsability_namePart=[Kamijô, Masako], autorevoc=[Kamijô, Masako], responsability_codice=[IT-GRAMSCI-EACCPF0001-002981], responsability_ruolo=[author], first_author=Kamijô, Masako, forma_parallela=, responsability=[A Reexamination of the "Modern Era' from a Post-Modern Point of View], note_edizione_traduzione=, luogo_pubblicazione=Yokohama, editore=Kanagawa Shinbunsha, forma_visualizzata=1988, forma_normalizzata=19880101-19881231, tipo_data=, consistenza=290, lingua=[jpn], abstract=, table_contents=, titolo_collana=, collocazione=, soggettivoc=[Educazione (Pedagogia), Civilizzazione, Post Moderno e Postmodernismo, Giappone], subjectvoc=[Education, Civilization, Post modern (or "Postmodernism"), Japan], note_riservate=, source=B. (Clio Plus: WorldCat, 9-25-92) In LC. (Kawakami), recordInfo=, identifier=IT-GRAMSCI-BIB00001-0006727, recordOrigin=antonio6-6879., condizioni_accesso=public, dateIssued=19880101-19881231}]

Kurosawa, Nobuaki Antonio Guramushi no shisô ni okeru hegemonî to kyôiku [Egemony and education in the tought of Antonio Gramsci]

Edited by Narihiko Itô, Kaoru Katagiri, N. Kurosawa.

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Kurosawa, Nobuaki Guramushi to kyôiku [Gramsci on education]

Edited by Narihiko Itô, Kaoru Katagiri, N. Kurosawa.

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Manacorda, Mario Alighiero Il rapporto pedagogico in Gramsci

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Manacorda, Mario Alighiero Aspettando l'uomo universale: attualità della riflessione gramsciana sulla scuola

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Manca, Eugenio Gramsci tira sassi in aula magna (Gli studenti di un liceo, sfogliando le "Lettere dal carcere," confrontano impressioni, giudizi, emozioni)

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Morgia, Corrado Introduzione

A cura di C. Morgia.

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Nosella, Paolo Educação e cidadania em Gramsci

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Nosella, Paolo, Quale compromisso politico?: Ensaios sobre a educação brasileira pós-ditadura; Bragança Paulista, Brazil: Centro de Documentação e Apolo à Pesquisa em História da Educação, Brazil: Centro de Documentação e Apolo à Pesquisa em História da Educação, Instituto Franciscano de Antropologia, Universidade São Francisco, 1998, 147

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Noutsos, Mpampis I gkramsiani antilipsi gia tin paidagogiki skheon [The Gramscian conception of the pedagogical relationship]

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Partington, Geoffrey The Concept of Progress in Marxist Educational Theories

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Tassis, Elisabetta Gramsci disegnato

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Viswanathan, Gauri Currying Favor: The Politics of British Educational and Cultural Policy in India, 1813-1854

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Yamada, Munemutsu Daini bunka-kai hôkoku no matome: Bunka, kyôiku, chishiki-jin [Conclusion of the second group: Culture, education and intelligence]

Edited by Narihiko Itô, Kaoru Katagiri, Nobuaki Kurosawa.

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Manacorda, Mario Alighiero Gakkô to kyôiku-genri [School and the Education Principle]

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Natta, Alessandro Cultura, scuola, società [Interview]

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De Mauro, Tullio Per la pedagogia dei non pedagogisti. Antonio Gramsci e Lorenzo Milani

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Santucci, Antonio A. Un libro per non specialisti: Alla giornata e für ewig

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