La Bibliografia gramsciana, fondata da John M. Cammett, ora curata da Francesco Giasi e da Maria Luisa Righi con la collaborazione dell'International Gramsci Society raccoglie volumi, saggi e articoli su Gramsci pubblicati dal 1922 e pubblicazioni e traduzioni degli scritti di Gramsci dal 1927. Per aggiornamenti, integrazioni o correzioni scrivere a: bibliografiagramsciana@fondazionegramsci.org

  • Holst, John D. The affinities of Lenin and Gramsci: implications for radical adult education theory and practice
    FA PARTE DI: International Journal of Lifelong Education, 5, September-October, 1999
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Lenin, Nikolaj, Vladimir Il'ič Ul'janov, detto





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  • Pruyn, Marc, Discourse Wars in Gotham West: A Latino Immigrant Urban Tale of Resistance & Agency, With a preface by Peter McLaren; Boulder, CO: Westview Press, CO: Westview Press, 1999, xx, 214
    With a preface by Peter McLaren
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Foucault, Michel; Freire, Paulo; McLaren, Peter





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  • Coben, Diana Gramsci y Freire: ¿héroes radicales?: de la educacion para adultos
    FA PARTE DI: Revista Internacional Paideia, 1, November, 1998, pp. 9 - 22
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo





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  • Coben, Diana, Radical Heroes: Gramsci, Freire and the Politics of Adult Education, Foreword by Joe L. Kincheloe. Studies in the History of Education, Vol. 6; Garland Reference Library of Social Science, Vol. 1043.; New York & London: Garland Publishing Inc. / Taylor and Francis, 1998, 260
    Foreword by Joe L. Kincheloe. Studies in the History of Education, Vol. 6; Garland Reference Library of Social Science, Vol. 1043.
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo; Kincheloe, Joe





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  • Hill, Debbie In Freire's Footsteps: Neo-liberal Hegemony and the Domestication of Education
    FA PARTE DI: New Zealand Journal of Adult Learning, 1, May, 1998
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo; Egemonia; Neoliberalism; Rivoluzione Passiva





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  • Allman, Paula - Mayo, Peter Freire, Gramsci and Globalisation: Some implications for Social and Political Commitment in Adult Eduction
    Edited by P. Amstrong, N. Miller and M. Zukas.
    FA PARTE DI: Crossing Borders Breaking Boundaries: Research in the education of Adults. Proceedings of the 27th Annual SCUTREA Conference., [London]: Birkbeck College, University of London, 1997
    SOGGETTI:Freire, Paulo; Educazione Per Adulti





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  • Mayo, Marjorie, Imagining Tomorrow. Adult Education for Transformation; Leicester, England: National Institute of Adult Continuing Education, England: National Institute of Adult Continuing Education, 1997, 182
    SOGGETTI:Globalizzazione; Educazione Per Adulti; Freire, Paulo; Gelpi, Ettore





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  • Mayo, Peter Transformative Adult Education in an Age of Globalization: A Gramscian-Freirean Synthesis and Beyond
    FA PARTE DI: Alberta Journal of Educational Research, 2, June, 1996, pp. 148 - 160
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo; Globalizzazione





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  • Morgan, John W. Antonio Gramsci and Raymond Williams: Workers, Intellectuals and Adult Education
    [Toronto]
    FA PARTE DI: Convergence, 1, 1996
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Williams, Raymond; Intellettuali





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  • Mayo, Peter The "Turn to Gramsci" in Adult Education: A Review of the English-Language Literature
    FA PARTE DI: International Gramsci Society Newsletter, 4, April, 1995, pp. 2 - 9
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Bibliografia Educazione





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  • Allman, Paula - Wallis, John Gramsci's Challenge to the Politics of the Left in "Our Times"
    FA PARTE DI: International Journal of Lifelong Education, 2, March-April, 1995
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Rivoluzione





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  • Coben, Diana Revisiting Gramsci
    FA PARTE DI: Studies in the Education of Adults, 1, April, 1995
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Egemonia; Intellettuali; Democrazia





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  • Mayo, Peter, Synthesizing Gramsci and Freire: Possibilities for a Theory of Transformative Adult Education, Ph.D. Dissertation. University of Toronto, 1995
    Ph.D. Dissertation. University of Toronto
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo





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  • Mayo, Peter Antonio Gramsci and Adult Education
    FA PARTE DI: Adult Education: The Past, the Present, and the Future. Edited by Claudia Danis and Mohamed Hrimech. Proceedings of the 19th Annual Conference of the Canadian Association for the Study of Adult Education (Montreal, Quebec, Canada, June 1-3, 1995)., Guelph (Ontario): Canadian Association for the Study of Adult Education, 1995
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti





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  • Mayo, Peter Synthesizing Gramsci and Freire: Possibilities for a Theory of Radical Adult Education
    FA PARTE DI: International Journal of Lifelong Education, 2, March-April, 1994, pp. 125 - 148
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo





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  • Mayo, Peter Gramsci, Freire and Radical Adult Education: A Few "Blind Spots"
    FA PARTE DI: Humanity & Society, 3, 1994, pp. 82 - 98
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo; Donne; Razza





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  • Mulenga, Derek C. Participatory Research for a Radical Community Development
    FA PARTE DI: Australian Journal of Adult and Community Education, 3, November, 1994
    SOGGETTI:Australia; Sviluppo della Comunità; Conferimento Di Poteri; Foucault, Michel; Said, Edward; Educazione Per Adulti





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  • Mayo, Peter, Synthesising Gramsci and Freire: possibilities for a theory of tranformative adult education; [S.l.: s.n. but Thesis (Ph.D.)--University of Toronto], 1994, [7], 213
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti





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  • Mayo, Peter A comparative analysis of the ideas of Gramsci and Freire from an adult education perspective
    FA PARTE DI: Canadian Journal for the Study of Adult Education, 2, 1994, pp. 1 - 28
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti; Freire, Paulo





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  • Brookfield, Stephen Breaking the Code: Engaging Practitioners in Critical Analysis of Adult Education Literature
    FA PARTE DI: Studies in the Education of Adults, 1, 1993
    SOGGETTI:Educazione Per Adulti





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