La Bibliografia gramsciana, fondata da John M. Cammett, ora curata da Francesco Giasi e da Maria Luisa Righi con la collaborazione dell'International Gramsci Society raccoglie volumi, saggi e articoli su Gramsci pubblicati dal 1922 e pubblicazioni e traduzioni degli scritti di Gramsci dal 1927. Per aggiornamenti, integrazioni o correzioni scrivere a: bibliografiagramsciana@fondazionegramsci.org
Chavanon, MoraneGramsci, la socialisation des savoirs au service de la révolution
FA PARTE DI:
Cause commune. Revue d'action politique du Pcf, 07.2018 - 08.2018, pp. 90 - 92
SOGGETTI:
Intellettuali; Partiti
citazione
Chavanon, Morane,
Gramsci, la socialisation des savoirs au service de la révolution, in Cause commune. Revue d'action politique du Pcf, 07.2018 - 08.2018, pp. 90 - 92
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Krienke, MarkusCostituzione e consenso morale: Il fondamento etico della democrazia tra Antonio Rosmini, Antonio Gramsci e Rocco Montano
FA PARTE DI:
Intersezioni, 1, 04.2018: Il Mulino, 20 p., pp. 21 - 41
SOGGETTI:
Società Civile; Intellettuali
citazione
Krienke, Markus,
Costituzione e consenso morale: Il fondamento etico della democrazia tra Antonio Rosmini, Antonio Gramsci e Rocco Montano, in Intersezioni: Il Mulino, 04.2018, 20 p., pp. 21 - 41
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The essay consists of two parts, dealing respectively with the use of the concept hegemony before and within Gramsci's prison writings. The first part attempts to reconstruct a sort of "prehistory" of the term, from its Greek origin to the long eclipse in Roman times, in the middle Ages and in early modernity. I then go on to its nineteenth-century revival, first in the political vocabulary of the promoters of Italian and German national unity, and then in the Marxist debate of the Second International. But it is among the Bolsheviks that the concept took on that pregnant meaning which Gramsci began to reflect on during his stay in Moscow (1922-23), then in the period in Vienna (1923-24) and above all after his return to Italy (1924-26). The second part of the essay attempts to trace diachronically the developments of the reflection on hegemony in the Notebooks, in which the particular meanings of "political hegemony" and "civil hegemony" emerge, no longer referring solely to the proletariat but to any social class or group fighting to conquer and / or maintain power. This struggle takes place predominantly on the terrain of civil society and as protagonists sees individuals (the intellectuals), public and private institutions, and parties (the modern Prince), in an inextricable nexus between national and supranational realities. The outcome of Gramsci's reflections constitutes a free and bold translation of Lenin's original concept of hegemony which, moreover, he maintains is already present in embryo in the historical writings of Marx.
Gramsci, Antonio,
Educazione come egemonia: la scuola, gli intellettuali e l'organizzazione della cultura: Antologia dai Quaderni del carcere, a cura di Luigi Saragnese; Tricase (LE): Youcanprint, 2016, 196
a cura di Luigi Saragnese
SOGGETTI:
Egemonia culturale; Intellettuali
citazione
Gramsci, Antonio,
Educazione come egemonia: la scuola, gli intellettuali e l'organizzazione della cultura: Antologia dai Quaderni del carcere, a cura di Luigi Saragnese; Tricase (LE): Youcanprint, 2016, 196
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Hoare, George,
An Introduction to Antonio Gramsci: His Life, Thought and Legacy; London (etc.): Bloomsbury, 2016, IX, 257
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SolrDocument[{id=IT-GRAMSCI-BIB00001-0021245, livello=B1, titolo=Escritos, sottotitolo=Antologìa, tipo_titolo=uniform, responsability_namePart=[Sacristán Luzón, Manuel, Rendueles, César, Rendueles, César, Gramsci, Antonio], autorevoc=[Sacristán Luzón, Manuel, Rendueles, César, Rendueles, César, Gramsci, Antonio], responsability_codice=[IT-GRAMSCI-EACCPF0001-004881, IT-GRAMSCI-EACCPF0001-008237, IT-GRAMSCI-EACCPF0001-008237, IT-GRAMSCI-EACCPF0001-003167], responsability_ruolo=[traduttore, traduttore, introduzione, autore], first_author=Sacristán Luzón, Manuel, forma_parallela=, responsability=, note_edizione_traduzione=, luogo_pubblicazione=Madrid, editore=Alianza editorial, forma_visualizzata=04.2015, forma_normalizzata=20150401-20150431, tipo_data=, consistenza=420 p., lingua=[spa], paese=[ES], abstract=Brillante intelectual, Antonio Gramsci (1891-1937) fue un teórico marxista original y heterodoxo cuya amplia pero dispersa obra integran los numerosos escritos que redactó a lo largo de su vida -incluida su estancia en la cárcel- sin propósito de publicación. En una época de desconcierto del pensamiento progresista y de izquierdas, no es extraño que su pensamiento -que se extiende asimismo a los ámbitos de los estudios culturales y del análisis del discurso- y su figura estén siendo reivindicados cada vez en mayor medida por movimientos comprometidos con el cambio social y críticos con las organizaciones políticas tradicionales. El presente volumen proporciona una excelente a la vez que completa y sintética antología de sus escritos. Cada uno de los apartados en que está dividida va precedido por una breve introducción explicativa y la complementan un imprescindible índice analítico, así como un útil glosario que presta una inestimable ayuda para navegar por los escritos gramscianos sin perder la referencia de lo que son los conceptos fundamentales de su pensamiento., table_contents=- Introducciòn, por César Rendueles, p. 11
- I. Artìculos (1916-1926)
1. El socialismo como proyecto ilustrado, p. 33
2. La revoluciòn y la reformulaciòn del materialismo històrico, p. 58
3. El bienio rojo: consejismo y democracia obrera, p. 84
4. El ascenso del fascismo y las tareas del partido comunista, p. 131
- II. Cuadernos de la càrcel (1929-1935)
5. Hacia una teorìa de la historia: superestructura, bloque històrico y hegemonìa, p. 195
6. El partido y la guerra de posiciòn en el campo polìtico, p. 236
7. Sentido comùn, intelectuales y cultura democràtica, p. 269
8. Crisis, reacciòn y revoluciòn pasiva, p. 334
9. Americanismo, mecanizaciòn y fordismo, p. 370, titolo_collana=, collocazione=FIG: A.G.499, soggettivoc=[Americanismo Fordismo, Crisi, Rivoluzione Passiva, Intellettuali, Guerra di movimento/guerra di posizione, Egemonia culturale, Quaderni del carcere, Fascismo, Biennio Rosso, Materialismo Storico, Rivoluzione, Socialismo], subjectvoc=[Americanism Fordism, Crisis, Passive revolution, Intellectuals, War of Maneuver/War of Position, Cultural Hegemony, Prison Notebooks, Fascism, historical materialism, Revolution, Socialism], note_riservate=, source=, recordInfo=, identifier=IT-GRAMSCI-BIB00001-0021245, recordOrigin=, condizioni_accesso=, dateIssued=20150401-20150431}]
Rodríguez Sánchez, NathalyPensamiento heterodoxo para contextos en crisis. Recepción de la teoría política de Gramsci en Argentina en la década de 1970
FA PARTE DI:
Estudios Políticos, July - December, 2014, pp. 95 - 114
SOGGETTI:
Politica, Teoria Della; America Latina; Argentina; Intellettuali
citazione
Rodríguez Sánchez, Nathaly,
Pensamiento heterodoxo para contextos en crisis. Recepción de la teoría política de Gramsci en Argentina en la década de 1970, in Estudios Políticos, pp. 95 - 114
Gramsci's Political Theory was seen like an ideological threat by both authoritarian governments in the Southern Cone and the orthodox communists, but it was also a guide for ideological renewal in critical thought in Argentina during the 70s. Intellectuals found in Gramsci's theory a method to rethink the political reality of the region without the pressure to answer dogmatic questions. The article follows Gramsci's thought in two moments: First, it focuses in the academic reception and discussion about his theoretical postulates in Argentina. Second, it highlights the possible influence of his theoretical postulates on the political practices in the region. Such interpretation is developed by exploring the reception of Gramsci's call for mobilization in the context of the Argentinian group Pasado y Presente, and finally by assessing the more diffuse influence of his ideas on Latin American writers during that decade.
This paper deals with aspects of Antonio Gramsci’s thinking on education and related cultural work, highlighting issues such as those of effective curricula, different forms of educators/intellectuals, work-oriented education and popular education, which have resonance with contemporary debates in the field. Gramsci’s ideas provide insights for an effective contemporary socialist pedagogical politics that are based on the principle of critical access to ‘powerful knowledge’ and experiences that promote critical thinking, in formal educational institutions and other learning settings.
Available online: academia.edu (Accessed April 7, 2017)
Thomas, Peter D.,
Intellettuali ed egemonia: narrazioni di nazione-popolo, in Mauro Pala (a cura di), Narrazioni egemoniche. Gramsci, letteratura e società civile, 2014, pp. 89 - 124
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È stato spesso osservato che il tema degli «intellettuali» occupa un posto di rilievo nel pensiero di Gramsci, uno dei fili di Arianna grazie al quale il lettore diffidente può rintrac-ciare un suo percorso attraverso il labirinto dei Quaderni del carcere. I primi dibattiti in italia, nell'immediato dopoguerra, sulla scrittura carceraria di Gramsci sono talmente concentra-ti sulla sua analisi degli intellettuali che molti altri temi crucia-li gramsciani come il concetto di egemonia, o la rifondazione del marxismo come filosofia o prassi, o le ampie riflessioni di Gramsci sulla storia del pensiero economico, vennero soltanto più tardi riconosciuti come ugualmente importanti nel progetto complessivo dell'intellettuale sardo.
Boothman, Derek,
Intellectuals and Subalterns in the Context of Religion, in The Political Philosophies of Antonio Gramsci and B. R. Ambedkar., pp. 185 - 196
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Gramsci, Antonio,
Guerre de mouvement et guerre de position, Textes choisis et présentés par Razmig Keucheyan; Paris: La Fabrique, 2012, 344
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Saccarelli, EmanueleThe Intellectual in Question: Antonio Gramsci and the crisis of academia.
FA PARTE DI:
Cultural Studies, 6, November, 2011, pp. 757 - 782
SOGGETTI:
Intellettuali
citazione
Saccarelli, Emanuele,
The Intellectual in Question: Antonio Gramsci and the crisis of academia., in Cultural Studies, pp. 757 - 782
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Svolta 1930; Comintern (1928-1935); Quaderni del carcere, 2007- (edizione critica a cura di G. Francioni); Intellettuali
citazione
Frosini, Fabio,
Note sul programma di lavoro sugli «intellettuali italiani»alla luce della nuova edizione critica, in Studi storici, pp. 905 - 924
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