La Bibliografia gramsciana, fondata da John M. Cammett, ora curata da Francesco Giasi e da Maria Luisa Righi con la collaborazione dell'International Gramsci Society raccoglie volumi, saggi e articoli su Gramsci pubblicati dal 1922 e pubblicazioni e traduzioni degli scritti di Gramsci dal 1927. Per aggiornamenti, integrazioni o correzioni scrivere a: bibliografiagramsciana@fondazionegramsci.org

  • Eggimann-Besançon, Anne
    Une notion à l'épreuve de l'histoire: les conseils de fabrique chez Antonio Gramsci et dans les débats du Parti socialiste italien (1919-1920), Lausanne: Editions Payot, 1988, xiii, 1015
    II vols.
    SOGGETTI:Consigli Di Fabbrica; Post Wwi





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  • Caceres, Mario
    La formation de la théorie du bloc historique dans la pensée de Gramsci, Louvain-La-Neuve: Cabay, 1985, 227
    Université catholique de Louvain. Faculté des Sciences Economiques Sociales et Politiques. Département de Sociologie.
    SOGGETTI:Blocco Storico; Sardismo; Consigli Di Fabbrica





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  • Humbert-Droz, Jules
    De Lénine à Staline: Dix Ans au Service de l'Internationale communiste, 1921-1931, Neuchâtel: A La Baconnière, 1971, 429
    Tome II.
    SOGGETTI:Comintern; Stalinismo; Pcdi 1921-31





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  • Valiani, Leo
    L'historiographie de l'Italie contemporaine, Geneve: Librairie Droz, 1968, 171
    [Translated from the Italian by Maurice Chevallier.]
    SOGGETTI:Storiografia





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    esp. pp. 41-62 «Gramsci et le problème de la révolution», table_contents=, titolo_collana=, collocazione=FIG: It.st. 4 223, relazioni_titolo_collegato=[La storia d'Italia dal 1870 al 1915. Contributi storiografici dell'ultimo ventennio], relazioni_identificativo=[IT-GRAMSCI-BIB00001-0013501], relazioni_tipo_relazione=[tradotto], relazioni_numero_volume=[Vol. I, 1967], relazioni_numero_issue=[], relazioni_start=[35-130, esp. 51-66 («Il problema della rivoluzione in Gramsci»)], relazioni_end=[], relazioni_pagine=[], relazioni_forma_visualizzata=[1968], relazioni_forma_normalizzata=[19670101-19671231], relazioni_tipo_data=[], relazioni_luogo=[], relazioni_editore=[], relazioni_paese=[], soggettivoc=[Storiografia], subjectvoc=[historiography], note_riservate=, source=Valeria/Patrizia-spogli, recordInfo=lrighi@fondazionegramsci.org, identifier=IT-GRAMSCI-BIB00001-0013502, recordOrigin=antonio6-13846., condizioni_accesso=public, dateIssued=19680101-19681231}]
  • Rolland, Romain
    Quince Años de combate, Santiago de Chile: Ediciones Ercilla, 1936, 216
    SOGGETTI:Campagna Per La Liberazione





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  • Vivero-Arriagada, Luis A.
    Una lectura gramsciana del pensamiento de Paulo Freire
    SOGGETTI:Freire, Paulo; Egemonia; Educazione (Pedagogia)





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    Historicist and political reflection of Freire, gives us a deep look promising in the world. His conviction that oppressor and oppressed can liberate each other and together build a more just and equal, is embodied in education as an emancipatory praxis, which must be built into a dialogic relationship between teacher and learner. Paulo Freire's postulates it has influence of diverse intellectu al currents and in this tour, we find a permanent invocation to Antonio Gramsci's contributions.

    Available online: redalyc.org

    (Accessed July 8, 2016), table_contents=, titolo_collana=, collocazione=, relazioni_titolo_collegato=[Cinta de Moebio], relazioni_identificativo=[], relazioni_tipo_relazione=[], relazioni_numero_volume=[51], relazioni_numero_issue=[], relazioni_start=[127], relazioni_end=[136], relazioni_pagine=[], relazioni_forma_visualizzata=[December, 2014], relazioni_forma_normalizzata=[20141201-20141231], relazioni_tipo_data=[], relazioni_luogo=[Universidad de Chile], relazioni_editore=[Santiago], relazioni_paese=[CH], soggettivoc=[Freire, Paulo, Egemonia, Educazione (Pedagogia)], subjectvoc=[Freire, Paulo, Hegemony, Education], note_riservate=, source=redalyc.org, recordInfo=, identifier=IT-GRAMSCI-BIB00001-0020126, recordOrigin=, condizioni_accesso=public, dateIssued=}]