La Bibliografia gramsciana, fondata da John M. Cammett, ora curata da Francesco Giasi e da Maria Luisa Righi con la collaborazione dell'International Gramsci Society raccoglie volumi, saggi e articoli su Gramsci pubblicati dal 1922 e pubblicazioni e traduzioni degli scritti di Gramsci dal 1927. Per aggiornamenti, integrazioni o correzioni scrivere a: bibliografiagramsciana@fondazionegramsci.org

  • Dzvimbo, Kuzvinetsa Peter, A Critical Analysis of the Planning and Implementation of Teacher Education Reform in Zimbabwe, 1980-1987, Ph.D. Dissertation. The University of Wisconsin - Madison, 1990, 307
    Ph.D. Dissertation. The University of Wisconsin - Madison
    «Antonio Gramsci's explanatory concept of "passive revolution" was used to examine the Zimbabwean decolonization process to explicate how emergent and residual discourse practices interact and shape teacher education».
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